Nous étions 71 participants aux assises de l’Éducation à l’Environnement et au Développement Durable (EEDD) dans l’Allier mercredi 30 Janvier, tous réunis à l’IUFM de Moulins pour une journée de travail autour de la question brûlante
« le partenariat: un levier pour l’EEDD?Ouverture avec des participants d’horizons multiples…
Toutes les sphères ont été représentées au cours de cette journée: L’Etat avec la DREAL et l’Education Nationale, les collectivités locales (Conseil Général de l’Allier, la communauté d’agglomération de Moulins, syndicats…), les entreprises (le pôle Naturopôle) et le monde associatif qui était lui aussi au rendez-vous.
Ouvrons la voix…
C’est avec des prises de paroles d’Elus (Dominique Bidet, vice-président du Conseil Général de l’Allier, Chantal Bardet, vice-présidente de Moulins Communauté) réaffirmant l’importance de monter des projets et des partenariat en EEDD que nous avons démarré la journée. Leur parole est précieuse puisqu’au cours de la journée il a été plusieurs fois dit que les lignes bougent, les partenariats se créent avec les élus locaux… Sans, c’est beaucoup plus compliqué.
Ouvrons le débat…
Le matin, c’est autour de 4 ateliers ayant des entrées par milieux naturels du département de l’Allier que les participants se sont répartis:
– Jardin et Biodiversité a rencontré un franc succès avec 32 participants principalement issus de la sphère sociale. Un atelier qui a commencé par la présentation d’un projet de création d’un jardin durable sur la commune d’Avermes porté par l’UTAS du CG03 représenté par Valérie Moreau. Un projet complexe qui nécessite une multitude de partenaires financiers et une bonne coordination technique puisque les intervenants sont issus de sphères différentes qui n’ont pas l’habitude de travailler ensemble.
– Le Bocage avec la présentation par Sébastien Fragnon, agent de développement de la communauté de communes en bocage bourbonnais, d’une expérimentation de construction d’une filière bois énergie au niveau de la communauté de communes nous amenant à nous questionner sur ce qui marche dans un partenariat, comment la mayonnaise prend ou pas? et surtout constat des témoins que l’éducation auprès des habitants (familles, élèves et aussi élus) est primordiale pour créer une demande en bois énergie… et changer les comportements.
– la Rivière avec la présentation par Magalie Rambourdin du CEN Allier d’une action d’EEDD sur la rivière Allier en partenariat avec différentes structures qui a servi de starter pour identifier freins et leviers des partenariats, pour permettre d’identifier quelques propositions.
– La Forêt a été abordée par le biais du projet de charte forestière portée par Territoire Bourbon et présentée par Alexandre Gorse. Un milieu sur lequel monter des projet d’EEDD n’est pas aisé du fait qu’une grande partie de la surface forestière est privée. Les acteurs sont certes nombreux mais n’ont pas forcément les mêmes objectifs. Il est apparu cependant que des projets montés en partenariat permettraient de mieux communiquer et de mieux sensibiliser à ce milieu.
L’après midi, c’est en plénière que nous avons découvert :
– l’initiative du Parc Naturopôle Santé Nutrition qui regroupe des entreprises liées au végétal et dont l’origine remonte à près de 25 ans. 2 voix ont présenté ce partenariat public/privé : Anne-Marie Dafay, maire de Saint-Bonnet de Rochefort et Manon Nauche, déléguée générale du Naturopôle. Un partenariat qui a permis aux entreprises de privilégier le DD avec notamment l’intégration paysagère des installations, des jachères fleuries, une sensibilisation auprès de leurs salariés, une journée Portes ouvertes pour le grand public…
– la présentation de Sébastien Vuilbert, chef de projet Politique de la Ville à Moulins Communauté, a mis en avant le partenariat multiple (Moulins Communauté, Moulins Habitat, SICTOM, Régie de quartier) nécessaire à la mise en place d’un projet de compost collectif en pied d’immeubles associé à des jardins partagés.
– la présentation par Guy Dauchat, conseiller pédagogique à l’inspection académique, du dispositif pédagogique AGENDA 21 DE MON ÉCOLE dans 2 circonscriptions, conduit en partenariat avec plusieurs structures du département (SICTOM Nord Allier, BDQE, ADATER, Maison des Arts et des Sciences), et qui a rencontré un large succès auprès des enseignants, des élèves et des familles.
Pour rappel, un ouvrage sur le partenariat « Associations et Entreprises, regards croisés sur le partenariat » a été réalisé par le Réseau École et Nature, téléchargeable gratuitement ici.
Pour la suite…
Le compte-rendu du travail va être rédigé, transmis au national et réinvesti pour notre journée de « Rebond » fin juin qui a pour objectif de s’approprier ce qui s’est dit en territoire auvergnat et au niveau des assises nationales pour l’avenir.
Un grand merci au groupe d’organisation (constitué des bénévoles et salariés de l’ADATER), aux partenaires techniques et financiers, aux intervenants ainsi qu’aux participants.
Pour cette dernière note d’ambiance de nos assises départementales, je vous dis « à très bientôt » et continuerai à vous envoyer des nouvelles mais cette fois-ci du national!
Géraldine.
qui présente 21 formations classées en 3 thématiques: Jardin, alimentation et pédagogie.
